Яхтенная школа / Яхтенный матрос
Яхтенный матрос
Занятие 1. Введение
- Что означает кормовой флаг судна, Какими международными документами описывается ответственность в море
- Опишите статус капитана, других лиц находящихся на борту яхты, находящейся в международных водах
- Материальная ответственность. Опишите основные параметры страхового договора, в каких условиях действует страховой договор
- Что является основанием для выдачи сертификата яхтсмена той или иной категории
- Что является основанием для признания сертификата яхтсмена береговыми властями стран, чартерными компаниями
- Что такое «хорошая морская практика»
- Какова структура программы обучения
- Расшифруйте термины: «судно», «яхта», «судно на ходу», «судно с механическим двигателем», «парусное судно», «марина».
Занятие 2. Безопасность
- Перечислите индивидуальные спасательные средства.
- Перечислите командные спасательные средства. Как ими пользоваться
- Когда следует надеть спасательный жилет. Кто принимает решение надеть спасательный жилет
- Что входит в набор стандартной яхтенной одежды. Солнечный, дождевой, штормовой
- Каковы симптомы морской болезни. Какие признаки
- Как лечить морскую болезнь. Перечислите средства и методы
- Перечислите опасные места на яхте
- Каковы основные правила поведения, связанные с безопасностью на яхте?
Занятие 3. «Действие экипажа по команде «Человек за бортом!»
Вопросы
1. При каких условиях подается команда «Человек за бортом!», кто её подает?
2. Какой порядок действия экипажа по команде «Человек за бортом!» днем.
3. Какой порядок действия экипажа по команде «Человек за бортом!» ночью.
4. Как должен действовать экипаж по команде «Шкипер за бортом!»
Занятие 4. Узлы, такелажные работы
Вопросы
1. Назовите узлы, предназначенные для связывания тросов, 2-3 примера незатягивающиеся петель
2. Назовите узлы, предназначенные для вязки на рангоуте, 2-3 примера затягивающихся петель
3. Приведите пример швартовой операции. (Пример схемы крепления швартова)
4. Назовите узлы, предназначенные для связывания концов разной толщины, приведите 2 примера наложения марок.
5. Покажите бухтовку троса для хранения, временного хранения.
Занятие 5. Устройство и системы яхты.
Вопросы
1. Опишите основные типы парусных яхт
2. Перечислите основные типы парусного вооружения.
3. Опишите основные части яхты. Каково их назначение?
4. Опишите рангоут и стоячий такелаж
5. Опишите основные паруса и бегучий такелаж.
6. Что такое мореходность, остойчивость. Дайте определение.
7. Что такое метацентр, метацентрическая высота, центр водоизмещения, центр тяжести? Что такое крен, дифферент?
8. Опишите основные части спасательной системы яхты.
9. Опишите водяные системы яхты.
10. Опишите электрические системы.
11. Из чего состоит система обеспечения плавания? Какие средства связи должны быть установлены на чартерной яхте?
12. Что такое ресурсы? Каковы виды ресурсов?
13. Опишите методы и приборы контроля ресурсов, каковы нормы расхода ресурсов?
Занятие 6. Принципы движения и управления яхтой
Вопросы
1. Опишите правила швартовки лагом.
2. Опишите правила швартовки кормой к пирсу с использованием муринга, якоря
3. Опишите правила постановки на якорь, снятия с якоря
4. Что означают термины: «одерживать», «рыскать», «лежать на курсе»?
5. Что означают термины: «На ветру», «Под ветром», «Выше», «Ниже», «Полнее», «Острее»?
6. Назовите курсы яхты относительно ветра.
7. Что такое паразитная парусность? Опишите физические основы явления.
8. Как образуется подъёмная сила паруса? Опишите физические основы явления.
9. Как настраиваются паруса в режиме подъемной силы? Назовите правило грубой настройки парусов. Каково назначение «колдунов».
10. Что такое поворот ? Дайте определение. Назовите виды поворотов.
11. Что такое маневр? Что такое приведение? Уваливание?
12. Что такое дрейф? Что такое снос? Что такое крен? Дифферент? Как крен влияет на снос? Каков оптимальный крен для крейсерской яхты?
Занятие 7. Планирование плавания
Вопросы
1. Приведите схему географических координат. Что такое широта? Долгота?
2. Что такое меркаторская проекция? Что такое морская миля?
3. Как измеряются расстояния на карте с меркаторской проекцией?
4. Что такое курс, пеленг? Что такое румб, градус?
5. Перечислите приборы наблюдения, находящиеся на яхте.
6. Как определяется место судна с помощью ориентиров? Какие приборы используют для определения координат?
7. Как определить судно, сближение с которым, при сохранении параметров движения, несет угрозу столкновения?
8. Какова минимальная дистанция безопасного расхождения?
9. Что такое счисление, каков порядок вычисления координат методом «счисления»?
10. Что такое штурманская проводка? Назовите основные критерии, используемые при составлении плана перехода.
11. Что такое прогноз погоды. Какие погодные параметры содержит прогноз? Как подразделяются прогнозы по срочности и региону?
Занятие 8 Динги.
Вопросы
1. Перечислите основные разновидности динги. Каковы их преимущества и недостатки?
2. Что означает 2-х тактный двигатель? Как работает 4-х тактный двигатель?
3. Каковы основные правила эксплуатации подвесного 2-х тактного двигателя? 4-х тактного подвесного двигателя?
4. Перечислите оборудование, которое нужно иметь на динги, для плавания днем? Ночью?
5. Приведите примеры наиболее часто применяемых операций на динги.
6. Каковы правила организации операций с использованием динги? Как распределяется ответственность при выполнении операции?
7. Как распределять людей и груз на динги? Как практически учесть влияние волнения и ветра на динги?